新学期伊始，我院从落实立德树人根本任务、完善人才培养机制、加强学术氛围建设等方面出发，继续深入推进研究生教育综合改革。作为推进改革进行的一个重要举措，研究生读书报告愈加规范化、日常化、重要化。
为进一步搭建多层次学习与交流平台，培养研究生科研思维、建设学院学术氛围，我院于9月27日晚7：30举行本学期第二期硕士研究生读书报告会。本次报告会由2021级研究生刘源主持，特别邀请张艳华副教授以及王一鹏、李雪莹、王晓玉、谢兰兰四位同学进行汇报。院研究生会成员、2021级全体研究生以及部分2022级研究生出席本次活动。
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张艳华副教授率先向同学系统讲述了体育学科论文撰写要求与方法，主要从论文的概述、论文三要素、结构与要求、论文的撰写、写作问题剖析等五个方面做了深刻解析，让同学们进一步了解了不同类型论文的特点、论文的基本结构与写作要求以及撰写论文时需要注意的一些问题。提出“跳出体育看体育”的观点，要求同学们从多方面、多角度来阅读文献。
2021级体育教学专业研究生王一鹏向我们分享了《篮球锻炼对肥胖初中生体成分干预效果评价》这篇文章，该文章通过多种客观指标进行分析证实了通过中、高强度篮球锻炼可以加快运动中和运动后的脂肪氧化，进一步达到降低体脂百分比的效果，从而有效预防青少年超重肥胖的发生与发展。并且提出了后续可以探讨其他运动方式对肥胖初中生体成分的干预效果等相关问题的研究。
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2021级体育教学专业研究生李雪莹对《我国高水平健美操运动员专项体能评价指标体系及其模型构建》一文进行了分享。该文构建了高水平健美操运动员专项体能评价指标体系，并以此为基础构建了高水平健美操运动员专项体能一般量值模型与理想量值模型，为健美操运动员专项体能训练与评估、监控与诊断以及科学选拔运动员提供了参考依据。
2021级社会体育指导专业研究生王晓玉以《呼吸训练与悬吊训练治疗产后压力性尿失禁的临床疗效对比研究》进行了汇报。对本文的创新点、局限性与不足以及进一步开展的研究方向提出了自己的思考与见解。明确了常规训练辅以悬吊训练和呼吸训练对产后压力性尿失禁的治疗疗效优于单纯的常规训练，可以有效的提高治疗效果。
2021级体育教育训练学专业研究生谢兰兰分享了《新时代引领我国竞技体育高质量发展的主要驱动力》一文。主要在竞技体育高质量发展的现状分析、竞技体育成绩特征、竞技体育高质量发展的理论逻辑和原则与策略四个方面对该文章进行了介绍。提出新时代竞技体育唯有科技助力，才能高质量发展。新时代的体育事业唯有科技引领，才能行稳致远。

通过本次读书报告会，同学们学习了写作技巧，扩展了科学知识，激发了创新思维。促使学生在阅读中找到灵感，交流中启迪智慧，传承我院优良传统，发扬学院创新活力。作为一名学生，我们要把学习作为首要任务，作为一种习惯、一种生活方式，既志存高远，又脚踏实地，树立梦想从学习开始，让增长本领成为人生拼搏的坚实力量！